Teoría de desarrollo moral según Lawrence Kohlberg

Los niños desarrollan ideas sobre lo que es correcto e incorrecto, la teoría del desarrollo moral propuesta por Kohlberg evalúa  el razonamiento tanto de niños como adultos mediante la presentación de problemas y la solución de estos. 
Kohlberg noto que el desarrollo moral se relacionaba con la edad, creando tres niveles con 2 etapas cada uno. De estas seis etapas, muchas personas progresan sólo hasta la cuarta o la quinta, también estas etapas son generalizables y no son acumulativas , además de que van apareciendo según el niño se pone en contacto con su entorno social. 
Los tres niveles son:
Preconvencional: Los juicios se basan en las propias necesidades y percepciones de un individuo (Woolfolk; 2012:98).
Convencional: Los juicios se basan en la aprobación de los demás, las expectativas de la familia, las leyes de la sociedad y la lealtad hacia el país (Woolfolk; 2012:99).
Postconvencional: Los juicios se basan en principios de justicia abstractos y más personales que no necesariamente se definen por la ley (Woolfolk; 2012:99).
Cuadro resumen:

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